Глухія і іншыя невербальныя Карыстальнікі Мова жэстаў
Гэта не толькі глухіх і слаба чуюць дзяцей, якія выкарыстоўваюць мову жэстаў. Іншы вялікі сегмент карыстальнікаў мовы жэстаў чуе дзяцей невербальныя, якія невербальныя з-за такіх умоваў, як сіндромам Дауна, аўтызм, дзіцячы цэрэбральны параліч, траўмы і засмучэнні мозгу або парушэння гаворкі. Для бацькоў, мова жэстаў дае сродкі хуткай сувязі, асабліва для тых, чые увагі пралёты могуць быць вельмі кароткімі або мовай вельмі абмежаваныя.
Ці гэта можа быць інструментам для развіцця мовы да распрацоўкі размоўнай лексікі. Для дзяцей гэта сродак выражэння сябе так, што яны менш расчараваныя.
афазія
Афазія з'яўляецца распаўсюджаным парушэннем мовы. Гэта стан, пры якім інсульт або траўма галаўнога мозгу робіць чалавека не ў стане гаварыць. Мова жэстаў можа быць дапамогай зносін для людзей з афазіяй. Некаторыя рэсурсы:
- «Уваход набыцця мовы наступныя левага пашкоджанні паўшар'я і афазіі,» артыкул ад клінічнай і эксперыментальнай нейрапсіхалогіі, тым 12, выпуск № 1.
- «Neural Асновы мовы і маторнага паводзін: Перспектывы з амерыканскага мовы жэстаў,» артыкул з афазиологии, т. 6 нумар 3.
- «Мова жэстаў і мозг: малпы, апраксія, афазія і» артыкул з Паводніцкія і мозгу навук, тым 19, number4, снежань 1996 года.
аўтызм
Мова жэстаў часта выкарыстоўваецца як сродак зносін з дзецьмі з аўтызмам .
Артыкул на мове жэстаў на сайце Autism.org рэкамендуе выкарыстоўваючы Подпіс Дакладнага англійскай мовы (см) з аўтычная дзецьмі ў мэтах садзейнічання развіццю гаворкі.
Дзіцячы цэрэбральны параліч
Некаторыя дзеці слыху з цэрэбральным паралічам можа быць не ў стане гаварыць , таму што цэрэбральны параліч азначае , што яны не могуць кіраваць часткамі цела , неабходнага ў вытворчасці гаворкі.
Мова жэстаў дае ім альтэрнатыўнае сродак камунікацыі.
Сіндром Дауна
Вопыт бацькоў і дзяцей з сіндромам Дауна ў выкарыстанні мовы жэстаў мяняецца. Некаторыя бацькі дзяцей з сіндромам Дауна лічаць, што выкарыстанне мовы жэстаў памяншае стымул для дзяцей казаць, як падпісанне прасцей для іх. Іншыя лічаць, што з дапамогай мовы жэстаў заахвочвае развіццё прамовы ў сваіх дзяцей з сіндромам Дауна, і што дзеці кідаюць знакі, як яны вучацца гаварыць. Некаторыя кнігі і артыкулы аб выкарыстанні мовы жэстаў з дзецьмі, якія маюць Downs:
- Ранняе выкарыстанне Перспектывы Усяго CommunicationParents 'аб выкарыстанні мовы жэстаў з Маленькімі дзецьмі з сіндромам Дауна (кніга)
- Перспектывы ў галіне адукацыі і глухаты апублікавалі артыкул аб выкарыстанні мовы жэстаў з парушэннем слыху дзіцем з сіндромам Дауна, «Так, яна можа! Мова і Студэнт з сіндромам Дауна,» ў 1999 годзе выпуску января-лютым.
- Выключны Бацька апублікаваў артыкул «подпіс да поспеху» ў пытанні снежня 2002 года. У гэтым артыкуле бацька дзіцяці з сіндромам Дауна апісвае прагрэс мовы свайго дзіцяці праз мову жэстаў.
- Мова жэстаў часта абмяркоўваюцца ўдзельнікамі ўніз сіндром дыскусійных лістоў. Прыкладамі з'яўляюцца bit.listserv.down-сін і група down_syndrome Yahoo.
Абноўлены 12 кастрычніка 2006