Практыка з'яўляецца ключом дома і ў школе
Надзвычайныя сітуацыі могуць паўстаць у любым месцы, у любы час. Часам дзіця з асаблівымі патрэбамі ў доме з вамі; часам яна ў школе або ў суполцы. Які самы лепшы спосаб справіцца з сітуацыямі, як гэта?
- Там ёсьць агонь у кухні. Кожны павінен выйсці з хаты, прама цяпер. Але ваша дачка аўтыст, знерваваць гукам дыму трывогі, адмаўляецца зрушыць з месца. Што вы робіце цяпер?
- Ваш сын эпілептычны і павінен быў яго лекі гэтак жа , як школа ўвайшла ў Lockdown свердзел. Цяпер ён затрымаўся без яго лекі на час свердзела. Ці павінен ён вярнуцца ў школу і атрымаць у кабінеце медсёстры? Як калі сітуацыя будзе апрацоўвацца?
- У вас ёсць дачка ў інваліднай калясцы. Яе класная пакой на другім паверсе. Падчас надзвычайнай сітуацыі, ліфт адключаецца. І што цяпер?
- Вы знаходзіцеся на сваім шляху дадому з дзіцем, які мае эмацыйныя або паводніцкія праблемы, калі іншы аўтамабіль дзівіць ваш. Ніхто не пацярпеў, але паміж Агледзеўшы пашкоджанні і выклікаць паліцыю ваш дзіця знік. Што ты робіш?
Такія толькі некаторыя з аварыйных сцэнарыяў, якія могуць адбывацца і адбываюцца на рэгулярнай аснове. Прычыны простыя: занадта мала планавання, занадта мала практыкі, і занадта мала ўвагі для задавальнення канкрэтных патрэбаў людзей з асаблівымі патрэбамі.
Планаванне надзвычайных сітуацый на хаце
У хатніх умовах надзвычайнага планавання цалкам залежыць ад вас, да лепшага ці да горшага.
На версе, вы маеце поўны кантроль над тым, як вы будзеце планаваць і кіраваць надзвычайнымі сітуацыямі. З іншага боку, няма ніякіх правілаў ці інструкцый, каб прытрымлівацца, што азначае, што лёгка дазволіць планавання і падрыхтоўкі слайд.
Вось некалькі саветаў для забеспячэння таго, каб вы гатовыя да надзвычайнай сітуацыі з вашым асаблівымі патрэбамі дзіцяці.
Выконвайце звычайныя працэдуры аварыйнага планавання
Пачнем з асноў: дыму і чаднага газу сігналізацыі, вогнетушыцелі на кухні, аварыйныя лесвіцы ў верхніх пакоях. Ёсць спіс тэлефонных нумароў экстраных па тэлефоне ці на халадзільнік: таксікалагічныя, паліцыі і суседзях або членаў сям'і, якія павінны быць інфармаваныя.
Змена Асновы па меры неабходнасці
Калі ваш дзіця, верагодна, будзе вельмі засмучаны гукам трывогі, разгледзець пытанне аб замене гучнага сігналу трывогі з перарывістым святлом ці гудзеннем. Калі ваш дзіця фізічна не спяшацца ўніз па лесвіцы, разгледзець на першым паверсе спальня. Калі ваш дзіця мае патрэбу ў канкрэтных прадметаў або цацак, каб заставацца спакойным, спакаваць гэтыя аб'екты (або тыя, якія падобныя на сваіх улюбёнцаў) і трымаць іх побач з дзвярыма. Пара гукавых блакавальныя навушнікаў таксама можа быць добрай ідэяй. Калі ваш дзіця прымае рэгулярныя лекі, упакоўкі хопіць на дзень або два, і пераканайцеся, што яны току.
Практыка Аварыйныя працэдуры , калі ўсе Calm
Выберыце дзень і час, калі ваш дзіця знаходзіцца ў яго сілах, каб практыкаваць аварыйныя працэдуры. Калі гэта карысна, даць ёй ілюстраваная кніга ці сацыяльная гісторыя, якая апісвае працэс вакуумавання дома. Уключыце інфармацыю аб тым, што будзе адбывацца да, падчас і пасля эвакуацыі, у тым ліку чакае звонку і чакаючы мігцяць агні і гучныя сірэны паліцэйскага, пажару або аварыйнага аўтамабіля.
Падрыхтоўка Першы адказчыкаў для вашага дзіцяці
Паліцыя і пажарныя могуць працаваць з вамі, каб распрацаваць план канкрэтных патрэбаў вашага дзіцяці. Гэта асабліва важна, калі ваша дзіця фізічна адключаны, адчувае цяжкасці ў зносінах або разуменне галасавых каманд, або, хутчэй за ўсё, альбо схаваць або ўцячы. Забяспечыць першыя адказнікі з фотаздымкамі вашага дзіцяці, а таксама канкрэтнай інфармацыяй аб яе дыягностыцы, лекавых прэпаратах, паводзінах і патрэбах. Падайце любую інфармацыю, якую вы можаце аб тым, як мець зносіны і супакоіць ваш дзіця ў выпадку ўзнікнення надзвычайнай сітуацыі. У многіх выпадках першых меры ў адказ, дазволяць вашаму дзіцяці глядзець ўнутры сваіх аўтамабіляў, слухаць сірэны, і азнаёміцца з інструментамі іх гандлю.
Забяспечыць ваша дзіця ідэнтыфікацыяй
Ёсць шмат спосабаў, каб забяспечыць ваша дзіця можа быць ідэнтыфікаваны ў выпадку надзвычайнай сітуацыі. Медыцынскія бранзалеты з'яўляюцца адным з лепшых варыянтаў. Іншыя магчымасці ўключаюць у сябе лічбавыя прылады сачэння ці нават старамодныя тэг адзення. Уключыце імя вашага дзіцяці, дыягназ, крытычна медыцынскую інфармацыю, а таксама кантактны тэлефон.
Стварэнне інфармацыйнай формы надзвычайнай сітуацыі і трымаць яго даступным
Форма інфармацыі аб надзвычайнай сітуацыі з'яўляецца спісам лекаў вашага дзіцяці, лекараў, спецыяльных прыладаў або патрэбы, кантактаў і іншай важнай інфармацыі. Ён можа быць перададзены першым рэспандэнтам і выкарыстоўваць, нават калі вы не можаце адказаць на пытанні. Яна таксама можа быць сумесна з сябрамі, суседзямі і сваякамі ў выпадку, калі вы аддзеленыя ад вашага дзіцяці або не ў стане адказаць.
Планаванне надзвычайных сітуацый у Супольніцтве
Пасля таго, як вы скончылі працэс планавання дадому вы зрабілі свае першыя крокі ў планаванні надзвычайнай сітуацыі ў грамадстве (аўтамабіль няшчаснага выпадак, эвакуацыя будынка і г.д.). Ваша дзіця практыкуе надзвычайныя працэдуры, як вядома (і ведае) першыя меры ў адказ і насіць нейкі ID. Вось некалькі саветаў па бяспецы:
Будзьце ў курсе вашага асяроддзя
Мала хто з нас хадзіць у рэстаран і шукаць аварыйныя выхады, але як бацька дзіцяці з асаблівымі патрэбамі, гэта добрая ідэя, каб зрабіць гэта. Акрамя таго, будзе ведаць пра месцазнаходжанне лесвічных клетак у выпадку ліфтаў зачыненыя. У рэстаране, папытаеце, каб сядзець у баку пярэдняй частцы будынка бліжэйшага галоўнага ўваходу. У гатэлі, разгледзець пытанне аб даручэнні нумары на першым паверсе. Гэты невялікі выбар будзе зрабіць прасцей і менш напружаны, каб пакінуць будынак, калі вам трэба.
Keep Your Eyes (і рукі) на вашым дзіцяці. Дзеці з сэнсарнымі , паводзіннымі і эмацыйнымі засмучэннямі знайсці надзвычайныя сітуацыі асаблівай трывогу. Некаторыя дзеці хочуць атрымаць як далёка ад сцэны, як яны могуць, і проста ніт. Калі ваш дзіця патрапіць у гэтую групу, не адцягваючыся: трымаць вашыя рукі і вока вашага дзіцяці ва ўсе часы.
складзіце план
Большасць людзей часта наведваюць пэўныя месцы супольнасці на рэгулярнай аснове. Калі вы паслядоўна прывесці свой дзіця ў супермаркет, бібліятэку ці канкрэтны клас або праграму, папрасі менеджэр падзяліцца сваімі надзвычайнымі планамі з вамі. Зыходзячы з таго, што вы даведаецеся, што вы можаце працаваць з мэнэджарам або уладальнікам, каб прыдумаць лепшы план для вашага дзіцяці.
Трымаеце пастаўкі лекавых сродкаў і інфармацыі Форма Emergency на Вас.
Калі вы не можаце дабрацца да дома ці не ў стане гаварыць для вашага дзіцяці, уся інфармацыя і матэрыялы , ён патрэбны ёй будзе даступны.
Планаванне надзвычайных сітуацый у школе
Многія бацькі непакояцца аб школьных надзвычайных сітуацыях, асабліва ў эпоху, калі школьныя расстрэлы, здаецца, на ўздыме. У той час як бацькі маюць зусім няшмат кантролю над тым, што адбываецца дома або ў грамадстве, яны маюць адносна невялікі кантролю ў школе. Гэта не азначае, аднак, што бацькі бездапаможныя, каб дапамагчы сваім дзецям. На самай справе, большасць школьных акругаў маюць асаблівыя надзвычайныя палітыкі для студэнтаў з абмежаванымі магчымасцямі здароўя (і ўсе павінны мець такую палітыку на месцы). Акрамя таго, індывідуалізаваць навучальны план вашага дзіцяці (або 504 план) можа і павінен ўключаць у сябе аварыйныя памяшкання.
Той факт, што могуць ці павінны існаваць такая палітыка і планы, аднак, не гарантуе, што выкладчыкі і супрацоўнікі ведаюць, як дапамагчы дзіцяці ў экстраных выпадках. Гэтая праца (як гэта часта бывае) з'яўляецца бацька. Для забеспячэння бяспекі вашага дзіцяці, вам, магчыма, спатрэбіцца перагледзець існуючую палітыку і працаваць з выкладчыкамі, супрацоўнікамі і іншымі бацькамі. Вось некалькі саветаў для пачатку працы.
Ведайце , што ўжо на месцы
У некаторых раёнах на самай справе на вяршыні надзвычайнага планавання для ўсіх студэнтаў і дакладна ведаць, як падтрымліваць асаблівыя патрэбы студэнтаў. Папытаеце вашага дзіцяці да школьнага кансультанта для атрымання інфармацыі аб існуючых планах, і папрасіць, каб убачыць копію любой пісьмовай палітыкі.
Пагаварыце з іншымі бацькамі
Многія раёны маюць асаблівыя патрэбы бацькоўскіх груп , якія сустракаюцца рэгулярна. Калі гэта адбываецца ў вашым раёне, ёсць добры шанец, што гэтае пытанне ўжо прыдумаў і было вырашана. Спытаеце кіраўніка асаблівых патрэбаў вашага раёна бацькоўскіх групы аб тым, што яны зрабілі ў мінулым, і якія вынікі яны бачылі. Калі вам падабаецца, што вы чуеце, вы можаце быць спакойныя. Калі вы гэтага не зробіце, у вас ужо ёсць група людзей з агульнай заклапочанасцю, якія могуць вырашыць праблему з пазіцыі сілы.
Задаваць пытанні
Калі вы, як і многія бацькі, вы не цалкам дасведчаныя аб тыпах трэніровак і падрыхтоўкі аварыйнага ўжо на месцы ў школе вашага дзіцяці. Вы не можаце ведаць, як ваш дзіця адказаў на проціаварыйныя трэніроўкі ў мінулым, ці як настаўнік вашага дзіцяці дапамагае яе класу, каб падрыхтавацца. Запісацца на прыём, каб сесці і пагаварыць з настаўнікам вашага дзіцяці, каб даведацца больш аб тым, што яна зрабіла ў мінулым, што добра працуе, і што гэта было праблемай.
Падумайце У шырокім сэнсе
Калі ваш раён, школа або настаўнік не мае цвёрдай палітыкі ці плана па кіраванні асаблівымі патрэбамі дзяцей у надзвычайнай сітуацыі, вы не самотныя. Разгледзім працу з іншымі бацькамі і персаналам, каб прадумаць патрэбы шырокага круга спецыяльных студэнтаў патрэбаў, чые патрэбы не могуць быць аднолькавымі.
Выкарыстоўвайце Сілу Вашага ИПО
Індывідуалізаваць навучальны план з'яўляецца юрыдычным дакументам, і размяшчэнне ў ИЭП з'яўляюцца абавязковымі. Гэта азначае, што добра распрацаваны план аварыйнага, які з'яўляецца часткай ЯГО вашага дзіцяці павінен быць захаваны. У вашым плане, не забудзьцеся ўключыць па меншай меры, наступнае:
- Месцазнаходжанне. Калі клас вашага дзіцяці ўключае ў сябе людзей з праблемамі мабільнасці, клас павінен быць на першым паверсе.
- Канкрэтныя планы па канкрэтных пытаннях. "Сховішча на месцы» можа быць выдатнай ідэяй для некаторых відаў надзвычайных сітуацый, але і для іншых, гэта можа быць смяротным варыянтам.
- Падрабязныя для пражывання патрэбаў вашага канкрэтнага дзіцяці ў розных надзвычайных сітуацыях. БлокировкиОткроется свердзела асабліва складаным для дзяцей, якія не могуць хутка і лёгка выконваць маўленчыя інструкцыі або маўчаць. Як супрацоўнікі будуць мець зносіны з дзіцем? Што падтрымлівае будзе ваш дзіця павінен захоўваць спакой? Што адбудзецца, калі ваш дзіця не выконвае адразу?
- Медыкаменты і падтрымка планаў. Падчас надзвычайнай сітуацыі ці строгай ізаляцыі, няма доступу да офісных або захоўвання месцы медсёстры. Як настаўнік ці памочнік вашага дзіцяці доступу лячэнне вашага дзіцяці або іншыя неабходныя апоры? Дзе настаўнік ці памочнік трымаць інфармацыйны план экстранай дапамогі вашага дзіцяці? Як яны будуць звязвацца з Вамі ў выпадку неабходнасці?
- Практыка. Як часта ў вашага дзіцяці клас практыка надзвычайных буры? Як яны будуць падрыхтаваны для трэніровак? Што адбудзецца, калі свердзела ідуць дрэнна?
Прывітальнае слова
Хоць няма ніякага спосабу, каб падрыхтаваць для ўсіх магчымых надзвычайных сітуацый, асноўная падрыхтоўка загадзя можа зрабіць свет розніцы. Ключы мець на ўвазе, у любым месцы, ўключаюць у сябе першы, які мае інфармацыю па надзвычайных сітуацыях Запоўненая форма, скапіяваная, агульны, і даступныя і ў стратэгічна важных месцах. Затым пераканайцеся, што ваш дзіця мае адпаведную ідэнтыфікацыю, уключаючы медыцынскую інфармацыю. Мець аварыйны камплект даступны, які ўключае ў сябе лекі і прадметы камфорту і, нарэшце, практыкаваць свой план.