Некаторыя бацькоўскія стылі ствараюць больш праблем, чым вырашыць!
Ёсць шмат добрых спосабаў з бацькоў дзіцяці з аўтызмам . І зусім крыху не так цудоўныя шляху. Калі ў вас ёсць асаблівыя патрэбы дзіцяці, гэта не заўсёды лепш проста пайсці з тым, што адчувае сябе натуральна. Вам можа спатрэбіцца змяніць свой стыль выхавання з улікам канкрэтных задач і моцных бакоў вашага дзіцяці. Усё, што сказаў, вось шэсць стыляў агульным бацькоўскім лепш пазбягаць пры выхаванні дзіцяці на аутистического спектру.
верталёт Выхаванне
Верталёт бацькі параць над сваімі дзецьмі, назіраючы і рэагуючы на іх кожны рух. Яны скачуць, каб дапамагчы, калі на даляглядзе ўжо зьяўляецца праблема; яны ўмешваюцца, каб згладзіць ўсе шляхі; яны настойваюць на адмысловай апрацоўцы для іх нашчадкаў. Верталёт выхаванне дзяцей менш, чым ідэальна падыходзіць для любога дзіцяці, як гэта робіць незалежнасць і самавызначэнне асабліва цяжка дасягнуць. Бацькі дзяцей з аўтызмам, схільныя да верталёту выхавання дзяцей, таму што яны асцерагаюцца, што іх дзіця з аўтызмам сутыкнуцца з праблемамі, яны не могуць вырашыць - і, вядома ж, гэта цалкам магчыма. Але калі верталёт бацькі тармозяць развіццё звычайных дзяцей, уявіце сабе, што ён робіць для дзяцей з аўтызмам. Немагчыма даведацца наглядам і, напрыклад, дзеці з аўтызмам павінны навучыцца праз прамое ўказанне - і рабіць. Калі вы крок, каб зрабіць сваю працу, вы адмаўляючы дзіцяці магчымасць зразумець, што трэба, або выпрабаваць праблемы спрабуючы, вострыя адчуванні поспеху, або навучання, якія ўдзельнічаюць у аварыі.
канкурэнтная Выхаванне
Любая маці, якая была часткай групы Мамы і Me ведае ўсё пра канкурэнтным бацькоўства. Чыё дзіця дробны падрыхтоўку першага? Сказаў першае слова? Прымае большасць класаў, навучыцца танцаваць або спяваць, гуляць у футбол Peewee, ці вывучаць кітайскую мову? Калі ў вас ёсць дзіця з аўтызмам, гэта можа быць цяжка пазбегнуць адчуванні, што ваш дзіця не застаўся ззаду.
Калі вы купляеце ў канкурэнтным бацькоўства, вы ўпэўненыя, развіваць пачуццё, што ваш дзіця знаходзіцца не на належным узроўні - і што вы, як бацька, верагодна вінаваты. Як вы можаце сабе ўявіць, вынікам з'яўляецца адчуванне, што ні вы, ні ваш дзіця дастаткова добра. Ўздзеянне такіх пачуццяў на дзіцяці з аўтызмам не можа быць відавочным, але яны рэальныя.
Hands-Off Выхаванне
Некаторыя бацькі лічаць, што іх дзіця павінна мець магчымасць прытрымлівацца сваім уласным заняткаў і інтарэсам без бацькоўскага ўмяшання. Гэта добра працуе для некаторых тыповых дзяцей, якія з'яўляюцца самастойнымі, мэтанакіраваным, і гатова ўзаемадзейнічаць з іншым. Гэта, аднак, не вельмі добры выбар для выхавання дзіцяці з аўтызмам. У той час як кожнае дзіця, безумоўна, мае патрэбу і заслугоўвае «ўніз» час, дзеці, якія пакутуюць аўтызмам, сапраўды неабходна бацькоўскі ўзаемадзеянне. Гэта таму, што ў большасці выпадкаў, дзеці з аўтызмам маюць патрэбу ў вашай дапамогі , каб актыўна навучыцца прыкідвацца , мець зносіны, мець зносіны, задаваць пытанні і даследаваць свет. Без іншага чалавека, каб дапамагчы ім пабудаваць гэтыя важныя навыкі, дзеці, якія пакутуюць аўтызмам, могуць станавіцца ўсё больш замкнёным і самофокусируются - і менш здольным або жадае ўдзельнічаць у больш шырокім свеце.
Перфекционистка (Тайгер) Выхавання
Так, некаторыя дзеці квітнеюць з бацькамі, якія абсалютна якая настойвала на пяцёркі, топ-спартыўнай работы, дасканалай граматыкі і ідэальных паводзін за сталом.
Гэтыя дзеці наўрад ці будуць аўтыст. Рэальнасць складаецца ў тым, што дзеці з аўтызмам, у той час як яны могуць мець шмат пераваг, верагодна, мае вельмі цяжкі час з вялікай колькасцю тыповых чаканняў дзяцінства. Іх славесныя навыкі могуць быць скампраметаваныя, што робіць высокія ацэнкі і дасканалую граматыку практычна немагчыма дасягнуць. Яны могуць адчуваць цяжкасці з фізічнай каардынацыяй, робячы лёгкую атлетыку асабліва жорсткай. Вядома, вельмі важна мець высокія чакання - але зрабіць гэтыя чаканні занадта высокія, і вы і ваш дзіця на працягу слёз і расчараванні.
Дазвольная Выхаванне дзяцей
Як бацька дзіцяці з асаблівымі патрэбамі, вы можаце адчуць, што ваш дзіця заслугоўвае перапынку - 100% часу.
Як жа вы маглі чакаць дзіцяці з аўтызмам, каб усталяваць табліцу? зрабіць яго ложак? навучыцца супакойваць сябе? спыніць ўдары яго сястра? Аўтызм робіць некаторыя рэчы больш цяжкімі, але амаль у кожным выпадку дзецях з аўтызмам можа многае зрабіць - калі яны просяць, і заклікалі зрабіць гэта. Калі вы ўсталюеце нізкую планку, або прапанаваць дзіцяці з аўтызмам занадта мала дысцыпліны, вы на самой справе робіць яго больш цяжкім для іх, каб зразумець, ці жыць да высокіх чаканняў. Разуменне праблемы вашага дзіцяці гэта адно; мяркуецца, што ваш дзіця, каб быць некампетэнтным гэта нешта зусім іншае.
апантанае Выхаванне
Так як ён прачнуўся сёння раніцай, ваш дашкольнік з аўтызмам быў пяці гадзін паводніцкай тэрапіі , гадзіну за штукай прамовы і фізічнай тэрапіі, два гадзіны бацькоўскага навядзення гульнявой тэрапіі, а таксама чатыры гадзіны школы. Як толькі ён патрапіць у знясілены сон, вы скачаце ў Інтэрнэце, каб знайсці яшчэ адзін тэрапеўтычны клас, праграму, дзейнасць ці рэсурс, каб дадаць у расклад. Што так шмат адбываецца, ваш дзіця з аўтызмам не мае магчымасці практыкаваць тое, што ён даведаўся, на самай справе сустрэцца і даведацца яшчэ аднаго дзіцяці, ці проста рабіць тое, што дзеці: гуляць! Замест таго, каб ліхаманкава шукаў і ўдзельнічаць у тэрапіі і дзейнасці, разгледзець магчымасць таго, што праз некалькі гадзін у дзень супакоіцца, не сфакусавана час бацька і дзіця можа быць толькі тое, што ваш дзіця павінен расці і квітнець.