Чаму мой дзіця з аўтызмам рэха слоў і гукаў?

Эхолалия можа стаць важным першым крокам на шляху да гутарковага мовы.

Калі аўтычная дзеці пачынаюць казаць, што яны не могуць зрабіць гэта такім жа чынам, як і іншыя дзеці. Многія пачынаюць капіюючы словы, якія яны чуюць, а не спрабаваць выкарыстоўваць новыя фразы і словы, якія яны прыдумалі самі па сабе. Гэта «рэха» можа стаць важным першым крокам у працэсе навучання мець зносіны вусна, ці гэта можа быць проста яшчэ адзін паўтаральным аутистическим паводзінамі.

Што такое Эхолалия?

Эхолалия з'яўляецца дакладным паўторам, або рэха, слоў і гукаў. Дзеці, якія пакутуюць аўтызмам, часта echolalic, што азначае, што яны сапраўды выкарыстоўваюць слова (а часам нават выкарыстоўваць гэтыя словы належным чынам) - але іх словы, як кажуць у тым жа парадку, і, як правіла, у тым жа тоне, як і тыя, што яны чулі на ТБ паказаць, у кнізе, ад свайго настаўніка, ці з нейкага іншага крыніцы.

Эхолалия з'яўляецца унікальнай формай гаворкі, і гэта можа быць адзін з першых спосабаў, у якіх ваш дзіця выкарыстоўвае гаворка для зносін. Такім чынам, у той час як яна можа быць апісана як сімптом аўтызму, ён таксама можа быць выдатным месцам для бацькоў або маўленчага мовы тэрапеўта, каб пачаць працу з вашым дзіцём. З іншага боку, у некаторых выпадках, эхолалия сапраўды не мае камунікатыўнага сэнсу.

Што такое Эхолалия Sound Як?

Часам эхолалия з'яўляецца непасрэдным рэха. Напрыклад, мама кажа, што «Джоні, ты хочаш выпіць?» і Джоні адказвае «Вы хочаце, каб выпіць.» У гэтым выпадку, Джоні можа быць на самой справе адэкватна рэагаваць на пытанне мамы, і вельмі добра можа хацець піць.

Але замест таго, каб выкарыстоўваць новую фразу, як «да пожалуйста» або «Я хацеў ліманад», ён гулкай яе дакладны мову.

Падобна таму, як часта эхолалия затрымліваецца. Дзіця глядзіць эпізод Сезам-стрыт, а пазней у той жа дзень, чуецца прамаўляючы ўзаемадзеяння паміж Берт і Эрні або спяваць абрывак песні тэмы.

Дзеці, якія пакутуюць аўтызмам, могуць мець незвычайныя гукавыя ўспаміны, а ў некаторых выпадках можа на самай справе чытаць вялікія порцыі любімых фільмаў у камплекце з інтанацыяй і акцэнтамі. Часам аўтыст дзіця можа выкарыстоўваць словы Эрні для карыснай мэты яго ўласнай; Часам словы проста паўтараюць гукі.

Функцыянальныя і нефункцыянальныя Эхолалия

Для некаторых дзяцей, якія пакутуюць аўтызмам, эхолалия гэта проста паўтор бессэнсоўных гукаў. Гэта нефункцыянальныя Паўтараючы рэальных слоў у лагічным парадку можа быць вельмі ўводзяць у зман бацькоў, як гэта гучыць, як іх дзіця выкарыстоўвае змястоўны мова, калі гэта на самай справе не так. Дзіця можа быць у стане чытаць увесь сцэнар эпізоду Губка Боб, але не маюць ні найменшага падання аб тым, хто гэтыя персанажы, што яны кажуць, або тое, што гісторыя азначае. Гэта можа быць выпадак, калі паўтор завучаных гукаў аказвае заспакаяльнае дзеянне на некаторых дзяцей на спектры.

Функцыянальная эхолалия, аднак, з'яўляецца належным выкарыстаннем завучаных фраз для рэальнай мэты. Напрыклад, дзіця чуе лінію па тэлевізары, такіх як «Got Milk?» і пазней, калі ён піць, можна сказаць, «ёсць малако?» сапраўды такім жа тон і акцэнт, як аб'яву па тэлевізары. Зноў жа, у гэтым выпадку дзіця выкарыстоўвае запомненую ці паўтараюцца фразу, але на гэты раз ён выкарыстоўвае яго ў функцыянальнай форме.

Ён просіць піць, і яго просьба разумець, - але ён не прыходзіць са сваёй уласнай фразеалогіі.

Калі эхолалия функцыянальная, гэта падстава для свята: ваша дзіця распрацаваў інструмент для перадачы сваіх жаданняў і патрэб, у вуснай форме. Той факт , што ён зрабіў гэта азначае , што ён здольны зрабіць значна больш, з дапамогай лагапеда.

Нават калі эхолалия з'яўляецца менш функцыянальнай, гэта, як правіла, з'яўляецца добрай адпраўной кропкай для гаворкі і / або гульнявой тэрапіі. Напрыклад, дзіця можа запамінаць цэлыя сегменты любімых відэа, і чытаць іх зноў і зноў. Мэта дзіцяці ў дэкламацыі можа быць супакоіць сябе або паменшыць неспакой - але вымаўленне можа таксама паказваць на рэальнае зачараванне для аспектаў відэа.

У любым выпадку, гульнявая тэрапія , такі як Floortime і моўная тэрапію з тэрапеўтам , знаёмым з прагматычным лагапедам можа дапамагчы вашаму дзіцяці выкарыстоўваць свае моўныя навыкі больш і больш адэкватна. У канчатковым рахунку, echolalic гаворка вашага дзіцяці будзе амаль напэўна стане больш тыповай і функцыянальнай.

крыніцы:

S teigler, LN. Вывучэнне Эхолалия літаратуры: дзе маўленчага мовы патолагі стаяць? Am J прамовы Lang Pathol. 2015 лістапада; 24 (4): 750-62.

> Ван Сантэн, Ян PH і інш. Колькасная паўтараюцца прамовы ў расстройстваў аутистического спектру і парушэнні мовы «даследаванні Аўтызм :. Афіцыйны часопіс Міжнароднага таварыства аўтызму 6.5 (2013 года): 10.1002 / aur.1301. PMC. Web. 16 ліпеня 2017.