Вы ўзважылі ўсе за і супраць і вырашылі , што Applied Behavioral Analysis (ABA) з'яўляецца правільнай тэрапіяй для вашага аўтычная дзіцяці. Зараз, вы атрымліваеце ўніз да медных цвікоў, каб высветліць, калі, дзе і колькі тэрапіі ваш дзіця сапраўды мае патрэбу.
40 гадзін у тыдзень
Літаратура рэкамендуе 40 гадзін у тыдзень. Але так шмат тэрапіі стаіць вельмі дорага і цяжка знайсці.
Гэта сапраўды неабходна для дзіцяці, каб мець 40 гадзін ABA кожны тыдзень, каб быць паспяховым?
І Ловаас інстытут (які пачаў выкарыстоўваць ABA для аўтызму) і паводзіны аналітык сертыфікацыі савет (які рыхтуе ABA тэрапеўт) кажуць «так». Па словах людзей , у Ловаасе: лепшыя вынікі былі дасягнуты , калі дзіця атрымлівае 40 гадзін у тыдзень паводніцкай тэрапіі. Ўмяшанне заўсёды павінна быць індывідуалізаваць, і некаторыя фактары, такія як ўзрост дзіцяці і бягучы ўзровень кваліфікацыі, будуць уплываць на колькасці гадзін , рэкамендуемых. Але, 40 гадзін у тыдзень застаецца стандартам , ад якога адыходзіць.
Вядома, абедзве гэтыя арганізацыі фактычна прадаюць ABA, што азначае, што ў іх ёсць выдатная нагода меркаваць, што больш ABA лепш, чым менш.
Змякчэнне колькасці гадзін,
З іншага боку, як бы сказаць, што колькасць гадзін, можна паменшыць для дзяцей з меншай колькасцю праблем і павінна быць зменшана на працягу доўгага часу, як дзіця набывае навыкі.
Яны таксама кажуць, што ABA павінны быць прадстаўлены ў розных умовах, як індывідуальна, так і ў групах.
Даследаванні, праведзеныя без ABA арганізацый, здаецца, мяркуюць, што меншая колькасць гадзін могуць быць карыснымі. Але нават тады, колькасць часу, праведзенае ў тэрапіі надзвычай высокая. Лічбы, як правіла, названыя ў 25-40 гадзін у тыдзень, кожны тыдзень, на тэрмін да трох гадоў.
Кажа Ловаас інстытут:
Мэта 40 гадзін тэрапіі з'яўляецца прадастаўленне дзіцяці структураваным ўмяшання на працягу ўсяго дня. У ходзе структураванага ўмяшання, навакольнае асяроддзе сістэматычна маніпулююць, каб дапамагчы дзіцяці заставацца паспяховым, а таксама навучанне новым навыкам хутка. Акрамя таго, бацькі маюць права працягваць інтэрвенцыі на працягу гадзін няспання дзіцяці. Звычайна развіваюцца дзеці вучацца з прыроднага асяроддзя ўсіх гадзін няспання. Мэтай інтэнсіўнай праграмы, каб дазволіць дзіцяці з аўтызмам, каб даведацца, як навучыцца ў прыродным асяроддзі і ў канчатковым выніку дагнаць яго ці яе звычайна развіваюцца аднагодкаў.
Ці ёсць дзеці сапраўды дагнаць іх звычайна развіваюцца аднагодкаў з інтэнсіўным Ава?
Рэальнасць такая, што гэта здараецца рэдка, але гэта здараецца. Наогул кажучы, тыя дзеці , якія на самай справе «нагнаць» былі найвышэйшымі праца , каб пачаць з , і ў той час як яны могуць быць у стане функцыянаваць і дзяцей малодшага ўзросту, яны могуць распрацоўваць новыя задачы , паколькі яны сутыкаюцца з больш складанымі сацыяльнымі праблемамі ў наступныя гады.
У большасці выпадкаў, аднак, дзеці з аўтызмам не «дагнаць». У той час як дзеці, якія пакутуюць аўтызмам, безумоўна, можа даведацца (у многіх выпадках), каб атрымаць новыя мадэлі паводзінаў і «гасіць» іншых, яны звычайна застаюцца з сур'ёзнымі праблемамі.
І, вядома ж, калі дзіця атрымлівае такі інтэнсіўны ABA, ён мае мала «лішняе» час, каб прысвяціць звычайныя дзіцячыя заняткі, асабістыя інтарэсы або адносіны. Ён таксама жыве ў вельмі структураваным свеце, які моцна адрозніваецца ад звычайнага хаосу паўсядзённым жыцці. Гэта можа азначаць , што дзіця з аўтызмам, у адрозненне ад сваіх звычайных аднагодкаў, могуць мець невялікі вопыт дзейнасці , такіх як камандныя віды спорту , пазашкольных мерапрыемстваў і іншых узаемадзеянняў , якія з'яўляюцца важнымі для грамадскага прызнання. Яна таксама можа абмежаваць вопыт дзіцяці з гнуткасцю, імправізацыяй, і іншымі важнымі навыкамі.
Яшчэ адна праблема, што бацькі павінны ўлічваць пры поглядзе на інтэнсіўным ABA з'яўляецца кошт.
Добрыя навіны для сем'яў , якія выбіраюць ABA у тым , што яна даволі часта пакрыта (на якім - то узроўні) у школах і / або страхаванне . У некаторых выпадках школа будзе прадастаўляць студэнт класаў ABA асновы ў школе. У іншых выпадках прыватнае медыцынскае страхаванне або Medicaid будзе плаціць, па меншай меры, некаторыя з ABA тэрапіі дзіцяці. У 40 гадзін у тыдзень на працягу трох гадоў, аднак, «тыя, што засталіся» выдаткі для сем'яў могуць быць значнымі.
крыніцы:
"Кіраўніцтва ABA для ASD" . Паводзіны аналітык Certification Board. Web, 2014.
Ловэас, А.І. (1987). Паводніцкія лячэння і нармальнага адукацыйнага і інтэлектуальнага функцыянавання ў маладых дзяцей , якія пакутуюць аўтызмам. Часопіс Кансультацыі і Клінічнай Псіхалогіі, 55, 3-9.
«ABA Лячэнне Ловаас для дзяцей з аўтызмам.» Ловаас інстытут. Web, 2013.
McEachin, JJ, Сміт, Т., & Ловэас, А.І. (1993). Доўгатэрміновы вынік для дзяцей з аўтызмам , якія атрымлівалі ранняе інтэнсіўнае паводніцкае лячэнне. Амерыканскі часопіс па разумовай адсталасці, 97 (4), 359-372.
Sallows, Глен О. & Граупнер, Tamlynn Д. (2005 г.). Інтэнсіўная Паводніцкая тэрапія для дзяцей з аўтызмам: Чатырохгадовы Вынік і прадказальнікаў. Амерыканскі часопіс па разумовай адсталасці, 110 (6), 417-438.
Рэкамендацыі Дэпартамента аховы здароўя штата Нью - Ёрк