Большасць людзей з аўтызмам, сапраўды выкарыстоўвае гутарковы мову. Нешматлікія, аднак, выкарыстоўваць яго сапраўды гэтак жа, як і людзей, якія не пакутуюць аўтызмам. У некаторых выпадках гэтыя адрозненні вельмі актуальнай. У іншых, у той час як адрозненні з'яўляюцца тонкімі, яны відавочныя для носьбітаў аднаго і таго ж мовы.
Дзеці, якія пакутуюць аўтызмам, часта вучаць у вялікай даўжыні, як кажуць правільныя імёны ў патрэбны час, каб пазначыць аб'екты.
Больш прасунутыя карыстальнікі мовы вучаць, як выкарыстоўваць мову для стандартных ужыванняў ( «як маецеся», «калі ласка», «прабачце», і г.д.).
Сацыяльныя навыкі тэрапеўты і трэнеры таксама працаваць на прамовы і размова навыкаў . Некаторыя з адмысловых навыкаў, якія яны выкладаюць, да прыкладу, як спытаць і адказаць на пытанне; як выбраць прыдатныя тэмы для размовы; як зрабіць глядзельную кантакт; і як выкарыстоўваць і звярніце ўвагу на мову цела. Напрыклад, сацыяльныя тэрапеўты навыкі могуць навучыць чалавека з аўтызмам, як распазнаваць сарказм і гумар, назіраючы за мімікай і пазіцыянаванне цела.
Аўтызм і Дыялогі
Шмат навучання і практыкі могуць напэўна палепшыць беглость і навыкі. Але вельмі нешматлікія людзі на спектры сталі настолькі свабодна ў размове , што яны гучаць і з'яўляюцца абсалютна тыповая . Ёсць таксама некаторыя праблемы, якія на самай справе могуць быць выкліканыя сацыяльнымі навыкамі. Вось некаторыя з праблем, якія стаяць перад аўтычная суразмоўцамі:
- Даволі шмат людзей на спектры не мова працэсу, як хутка, як тыповыя аднагодкаў. У выніку, яны могуць заняць больш часу, каб мець сэнс заявы, выпрацаваць адпаведны адказ, а затым сказаць, што ў іх у галаве. Размова хутка рухаецца, і, такім чынам, людзі на спектры часта застаюцца ззаду.
- Большасць людзей на спектры маюць цяжкасці з адлучаючы сарказм і гумар ад канстатацыі фактаў. Абстрактныя ідэі і ідыёмы таксама складаныя. У выніку, яны могуць рэагаваць неадэкватна - калі хто гаворыць ня асцярожны, каб растлумачыць яго ці яе сэнс ці намеры.
- Людзі, які пакутуе аўтызмам , часта кажуць з іншым рытмам, просодией, і / або аб'ёмам , чым звычайныя аднагодкі. Такім чынам, нават калі самі словы дарэчныя, яны могуць здавацца плоскімі, гучнымі, мяккімі ці іншым чынам адрозніваецца.
- Гэта не рэдкасць для людзей з аўтызмам ў «сцэнар» іх размовы. Іншымі словамі, яны могуць пазычаць фразы з тэлевізара, відэа ці нават сацыяльных груп навыкаў або сацыяльных гісторый. Гэтая стратэгія дазваляе ім хутка рэагаваць з адпаведным мовай - але калі хтосьці пазнае фразы як выходныя з Губка Боб або Паравозік Томас, вынікі могуць быць сорамна.
- У некаторых выпадках людзі, якія пакутуюць аўтызмам, паўтараюцца часцей, чым іх тыповых аднагодкаў. Таму цалкам разумнае пытанне ( «Калі мы збіраемся на вячэру?», Напрыклад) можа ператварыцца ў прыпеве, калі пытанне задаюць зноў і зноў.
- Людзі, якія пакутуюць аўтызмам , часта празмерна засяроджаны на сваіх канкрэтных інтарэсаў . У выніку, яны могуць выкарыстоўваць дыялогавыя інструменты як «клін», каб стварыць магчымасць казаць падрабязна пра упадабанай тэме ( «Хто ваш любімы персанаж Дыснею? Шахта Belle. Прыгажуня францужанка, і яна ...»). Гэта нармальна ў некаторых сітуацыях, але гэта часта прыводзіць да расчаравання з боку гутарковых партнёраў.
- Сацыяльныя навыкі, у той час як гэта можа быць карысна, таксама можа стварыць недастатковае разуменне , як кажуць , і мова цела павінен быць выкарыстаны ў канкрэтных умовах. Напрыклад, у той час як рукі-трасе дарэчныя ў афіцыйных сітуацыях яны рэдка дарэчы ў групе дзяцей. І хоць пытанне «Як вашы выходныя?» цалкам разумна ў офісе, гэта недарэчна ў дзіцячым клубе.
- Некаторыя сацыяльныя навыкі пераацэнены лекарамі, што прыводзіць да няцотных паводзінам. Напрыклад, у той час як гэта, верагодна, добрая ідэя , каб выглядаць ваш дыялогавы партнёра ў вачах , па меншай меры, другія ці два, вочны яблык да вочным яблыку-размовы вельмі нязручна для большасці людзей.